Mtro. Gustavo

Viernes 29 de Mayo de 2020 Actividad 11 Copia "La jarra del buen beber" Materiales : Vídeo interactivo Hoja de color Plumones y colores Copia La jarra del buen beber Indicaciones : Observa el vídeo interactivo y tu copia. Después de ver el vídeo, en la copia escribe ¿cuántas tazas los vasos debemos de consumir en cada sección de la jarra del buen beber.

Viernes 29 de Mayo de 2020 Actividad 10 Copia "El plato del buen comer" Materiales : Vídeo interactivo Hoja de color Plumones y colores Copia El plato del buen comer Indicaciones : Observa el vídeo interactivo y tu copia. Después de ver el vídeo, en la copia escribe los nombres de los recuadros en el "Plato del buen comer" según corresponda y dibuja un alimento es los recuadros en blanco.

Jueves 28 de Mayo de 2020 Actividad 9 Preguntas generadoras de"Nutrición" Materiales : Vídeos interactivos Hoja de color Plumones y colores Recortes, imágenes o dibujos Indicaciones : Observa el vídeo interactivo y realiza un mapa mental en tu cuaderno de la nutrición. Recuerda que puedes utilizar imágenes, colores, recortes o dibujos para ilustrar tu trabajo. https://www.youtube.com/watch?v=eHkbDctJbXo https://www.youtube.com/watch?v=9_F9UBNE9sc Guíate en estos conceptos clave del vídeo: Nutrición Nutrimentos Dieta Alimentación Platillo Porque es importante una alimentación correcta

Jueves 28 de Mayo de 2020 Actividad 8 Preguntas generadoras de"Nutrición" Materiales :  Libreta de Ciencias Naturales Indicaciones : Contesta las preguntas generadoras de nutrición, recuerda contestar las preguntas con los conocimientos que tengas, no tengas miedo a equivocarte. ¿Qué crees que es nutrición? ¿Para que crees que nos sirve la nutrición? ¿Qué crees que es una dieta y para que la utilizamos? ¡que crees que es comida chatarra y escribe 3 ejemplos? ¿Qué crees que es comida saludable y escribe 3 ejemplos?

Martes 26 de Mayo de 2020 Proyecto 2.  "Mi remedio casero"  Materiales :  2 hojas de color pastel Actividad 10 "Borrador remedio casero" Indicaciones : recuerdas la actividad del día de ayer, donde elegiste un tema libre de remedio casero, ahora vamos a realizar la misma actividad, pero esta ocasión en una o dos hojas hojas de colores pastel, ya que reuniremos todos los remedios caseros y realizaremos un recetario del grupo. En la hoja (s) volverás a escribir el remedio casero que ayer escribiste, recuerda las partes de un recetario para que lo tengas presente a la hora de escribir tu remedio casero. Recuerda enviar un vídeo donde muestres tu remedio casero y lo leas. Recuerda las rubricas de evaluación que encuentras en tu plan de trabajo personalizado. Recuerda las partes de un recetario.

Lunes 25 de Mayo de 2020 Actividad  10.Borrador "Receta de un remedio casero"  Materiales :  Libreta de Español Anécdota de mi abuelita, mamá o familiar Indicaciones : Investiga un remedio casero (puedes pedirle apoyo a tu abuelita, abuelito, mamá, papá o algún familiar cercano), recuerda la copia "Partes de un recetario" para que te guíes a realizar tu trabajo. El trabajo será realizado en tu cuaderno, puedes realizar las divisiones con plumones o colores. El tema a elegir para el remedio casero es libre.

Lunes 25 de Mayo de 2020 Actividad  9. Mapa mental "Receta"  Materiales :  Libreta de Español Vídeo Indicaciones : Observa el vídeo y pon mucha atención, después realiza un mapa mental de Receta en tu cuaderno, recuerda que puedes utilizar hojas de colores, plumones y colores. Para realizar tu mapa mental puedes guiarte en estas preguntas. ¿Qué es un recetario? ¿Cómo se puede organizar un recetario? ¿Cuáles son las características de los remedios caseros? ¿Cuando se utiliza el verbo infinitivo en los recetarios?

Viernes 22 de Mayo de 2020 Actividad  8. Copia "Remedios caseros"  Materiales :  Libreta de Español Copia remedios caseros Indicaciones : relaciona al malestar con el remedio casero correspondiente, recuerda que puedes pedir ayuda a tu mamá o  tu abuelita, también puedes buscarlo en alguna red.

Viernes 22 de Mayo de 2020 Actividad  6. Tala "Malestares y remedios caseros"  Materiales :  Libreta de Español Libro Español Hojas de colores, plumones Indicaciones : copia la tabla malestares y remedios caseros de tu libro de Español pp 149 en tu cuaderno, recuerda que puedes utilizar hojas de colores o plumones para elaborarlas. Posteriormente contesta en tu cuaderno las siguientes preguntas: ¿Para que crees que sirve un recetario? ¿Cómo crees que están escritos los recetarios? ¿A que otro tipo de texto crees que pertenecen? ¿Cuál es la relación de un recetario con un remedio casero? ¿Cuál de los malestares de la tabla as utilizado o utilizarías? ¿Crees que los remedios caseros son funcionales para mejorar la salud?

Jueves 21 de Mayo de 2020 Actividad  6. Copia "Verbos en infinitivo e imperativo"  Materiales :  Libreta de Español Copia verbos en infinitivo e imperativo Indicaciones : escribe los verbos imperativos en infinitivo, recuerda que los verbos en infinitivo terminan en ar - er - ir, después pega tu hoja en tu cuaderno.

Jueves 21 de Mayo de 2020 Actividad  5. Preguntas lectura "Los malestares y remedios caseros" pp 148 Materiales :  Libro de Español Libreta de Español Indicaciones : realiza la lectura "Los malestares y remedos caseros" pp 148 de tu libro de Español, este es un remedio casero por un niño mazateco, una lengua que se habla en Oaxaca, Veracruz y Puebla. Después de leer el remedio casero en amas lenguas, contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno: ¿Cómo es la lengua mazateca? ¿Para qué sirve le remedio casero? ¿Cuáles son los ingredientes que se utilizarán en el remedio casero?

Miércoles 20 de Mayo de 2020 Actividad  4. Cuadro comparativo "Verbos en infinitivo-imperativo" Materiales :  Vídeo Hojas de colores y plumones Libreta de Español Indicaciones : Observa el vídeo, copia el cuadro comparativo en tu libreta (puedes ocupar hojas de colores o plumones) y observa el ejemplo para entender la diferencia de los verbos infinitivo e imperativo y anota solo los verbos indicando a que tiempo verbal pertenecen (Infinitivo-Imperativo).

Miércoles 20 de Mayo de 2020 Actividad Extra.  Copia Recetario 2 Materiales :  Copia, tijeras, pegamento Libreta de Español Indicaciones : Investiga las características de un instructivo y anótalas en los recuadros. Investiga en algún libro, revista o Internet un remedio para la congestión nasal.

Lunes 18 de Mayo de 2020 Actividad Extra.  Copia Recetario 1 Materiales :  Copia, tijeras, pegamento Libreta de Español Indicaciones : Lee el concepto de remedio casero, para recordarlo. Observa el vídeo, partes de un recetario, traza un cuadro y copia las partes del recetario en tu cuaderno (puedes ocupar hojas de colores si gustas o colorear los cuadros con colores o crayones), finalmente, resuelva tu copia y pegala en tu cuaderno.

Viernes 15 de Mayo de 2020 Actividad 3.  Cantar "El yerberito" (canción popular). Materiales :  Vídeo Libreta de Español Indicaciones : observa el vídeo el yerberito, guíate con la letra que está escrita en tu libro de español pp 147. posteriormente contestar las siguientes preguntas en el cuaderno: ¿De que trata la canción? De las hieras mencionadas en la canción, ¿cuántas conoces? ¿Qué otras hierbas curativas conoces? ¿Cuáles utilizas en casa para preparar remedios caseros? ¿En donde puedes consultar recetas de remedios caseros? ¿Cuál es la función de una receta? ¿Qué características tiene un recetario? ¿Qué es un yerbero o yerbera? En nuestro país, ¿cómo es la medicina tradicional?

Viernes 15 de Mayo de 2020 Actividad 2.  Mapa mental  "Remedios caseros" Materiales :  Vídeo Libreta de Español Hojas de colores y plumones Indicaciones : observa el vídeo remedios caseros (solo hasta el minuto 13:50) , posteriormente, realiza un mapa mental en tu cuaderno teniendo en cuenta esto puntos importantes: Concepto Dolencias más comunes Ingredientes más utilizados Verbos en infinitivo o imperativos Poner atención en el ejemplo (no escribirlo,solo observar)

Jueves 13 de Mayo de 2020 Actividad 1.  Cuestionario de indagación de "Remedios caseros" Materiales :  Vídeo Libreta de Español Indicaciones : observa el video cuestionario de indagación de remedio casero, copia las preguntas en tu cuaderno y contesta, recuerda que contestarás lo que tu crees, no te preocupes si contestas de forma incorrecta, posteriormente veremos el concepto y función correspondiente.

Actividad 6.  Cuadro comparativo"Satélite natural y artificial" Materiales :  Copia "La luna" Indicaciones : realiza la lectura de las pp 132-134 de tu libro de Ciencias Naturales, observa el vídeo y contesta la copia. recuerda que también puedes ver algún vídeo de Youtube de apoyo.

Lunes 11 de Mayo de 2020 Actividad 6.  Cuadro comparativo"Satélite natural y artificial" Materiales :  Libreta  de Ciencias Naturales Hojas de colores y plumones Indicaciones : Realiza el siguiente cuadro comparativo "Satélite natural y artificial", recuerda que puedes hacer investigaciones en tu libro de Ciencias Naturales, en tus trabajos anteriores, en Youtube o Internet en general

Viernes 8 de Mayo de 2020 Actividad 5. "Mitos" pp 136 Materiales :  Libro CN pp 136 Indicaciones : Realiza la lectura de la pp 136, posteriormente observa los vídeos de los mitos de la Luna (de diferentes culturas) y contesta las preguntas de tu libro. Mito Azteca Mito Tehotihuacano Mito Griego

Viernes 8 de Mayo de 2020 Actividad 4. Experimento "Las fases de la luna" pp 135 Materiales :  Libro CN pp 135. 1 pelota de color claro 15 cm de estambre 1 linterna (puede ser la lámpara del celular) 1 persona que te ayude hacer el experimento Indicaciones : Realiza la lectura de la pp 135, posteriormente observa el vídeo del experimento y tómalo como ejemplo para que tu realices el tuyo. al final, contesta las preguntas en tu libro.

Jueves 7 de Mayo de 2020 Actividad 3. Copia "Fases de la luna" Materiales :  Copia fases de la luna Indicaciones : Observa el vídeo y contesta la copia, relacionando con colores distintos cada termino con su concepto.

Miércoles 6 de Mayo de 2020 Actividad 2. Mapa mental "Fases de la luna" Materiales :  Libro de Ciencias Naturales Vídeos interactivos Hoja de color Plumones y colores Indicaciones : Realiza la lectura de tu libro de Ciencias Naturales las pp 133-134, posteriormente ve los vídeos interactivos y realiza un mapa mental en tu cuaderno de las fases de la luna.

Miércoles 6 de Mayo de 2020 Actividad 1 Preguntas generadoras de"Los movimientos de la luna" Materiales :  Libro de Ciencias Naturales Indicaciones : Ve el vídeo y contesta las preguntas generadoras de los movimientos de la luna, recuerda contestar las preguntas con los conocimientos que tengas, no tengas miedo a equivocarte.

Martes 5 de Mayo de 2020 Actividad 1 "Mapa mental de Cuautitlán Izcalli" Materiales :  Libro deEdoMex. pp 125 Hoja de color Plumones y colores Indicaciones : Leer la lectura Región IV Cuautitlán Izcalli del libro de EdoMex pp 125 y realizar un mapa mental.

Lunes 4 de Mayo de 2020 Actividad 2 "Mapa mental de lectura y democracia" Materiales :  Libro de F. C. y E. pp 98 Hoja de color Plumones y colores Indicaciones : Leer la lectura del libro de F. C. y E. pp 98 y realizar un mapa mental de lectura y democracia en el cuaderno.

Lunes 4 de Mayo de 2020 Actividad 1 "Cuestionario de la lectura pp 92-97" Materiales :  Libro de F. C. y E. Indicaciones : Leer la lectura del libro de F. C. y E. ver el vídeo y contestar las preguntas en el cuaderno.

Viernes 1 de Mayo de 2020 Proyecto No. 1 "Adivinanza" Materiales :  Cartulina blanca o de color pastel Plumones Diujos, imágenes o recortes Indicaciones : Escribir una adivinanza en una cartulina, identificando la función y características generales, empleando recursos discursivos al redactar adivinanzas. Mandar un vídeo donde se muestre la adivinanza escrita acompañada de una imagen (recorte, dibujo o imagen) y el alumno (a) recite la adivinanza.